
活動緣起:臺灣每年約有上萬多場不同形式的演出節目,從小劇場呈現到大型戶外展演,不論何種類型的活動,演出水準的追求日益增加,良好的舞臺管理可維持作品呈現品質。本次培訓期望建立舞臺管理觀念,培養未來舞臺管理工作者,以提升國內表演製作專業與發展。
活動內容與特色:培訓分理論課與實習課兩部分,理論客逐步教授演出製作不同階段執行的舞台管理知識及所需工具技能,每週指派練習作業,學員可充分複習課堂所學。實習課搭配年底演出製作,在講師帶領下進行為期一週的劇場幕後相關工作。
授課講師:楊淑雯
【理論課】 上課地點:臺北市區
日期 | 時間 | 課程內容 |
11/10(日) | 09:30~12:30 |
1.製作人vs執行製作vs排助vs舞監 2.舞監看劇本的角度 |

活動緣起:台灣表演藝術團隊之演出製作水準愈臻成熟,劇場環境與設備也日趨提升,在這樣的環境發展之下,每齣演出都需要專業的臺前幕後劇場工作人員參與;隨著大台北地區劇院的興建,不論是劇場管理單位或表演藝術團體對劇場技術與服務管理人才的需求也不可或缺。
活動特色:本次課程從基礎劇場知識著手,循序漸進教授實作技能,最後實際應用於演出製作,初學者經由完整的課程安排可初步了解劇場工作型態,進而作職涯規劃。本培訓目的之一為發掘潛在從業人口,打造有志者進入劇場工作之平台,厚實技術劇場人力資源的基礎,提升國內表演製作專業與發展。
活動內容:
【共同課】 上課地點:國立臺灣戲曲學院劇場藝術學系P207教室

活動緣起:「2010劇場技術暨管理人才培訓」由文建會委託台灣技術劇場協會辦理。課程涵蓋前台管理、舞台管理與劇場技術三大領域之系列課程。透過課程整合專業知識與實務需求,提升劇場技術與管理人員的專業技能。
活動內容與特色:
本次課程分成三大系列課程,含括前台管理、舞台管理、劇場技術,提供在表演藝術工作中不同技術面向的培訓內容。三大系列課程各於北、中、南進行兩梯次上課,除了台北完整開設三大系列班次之外,也擴及中南部兩大城市,分別於台中開市前台管理班、高雄開設舞台管理及劇場技術班次,提供全台灣的劇場人員就近進修培訓的機會。
課程表:
A1-前台管理【台北】班次
【共同課】 上課地點:台北國際藝術村幽竹廳 時數:13小時
【課堂課】 上課地點:文化大學推廣部大新館209教室 時數:24小時
【實習課】 上課地點:台北中山堂及演出場地等 時數:15小時

2009舞台繪景工作坊 活動緣起 技術劇場相關科系在台灣的教育體制仍屬少數,亦缺乏技術人員在職進修管道,本課程即是以繪景 活動內容與特色 「2009舞台繪景工作坊」共分三個班次,分別為「基礎繪景工作坊」、「進階繪景工作坊」、「 |

活動緣起:
台灣目前的技術劇場相關科系較少,而相關科系畢業生投入技術劇場工作比例並非甚高;再加上學校教育與職場實務間或有落差,因此,開闢多元而有系統的培訓管道,亦是建立技術劇場人力資源的基礎的一環。
計畫背景
本計畫目標在於個別文化產業工作者利益保障,促成勞動組織的健全發展,進而協助文化產業形成 自治的產業關係。投身文化產業的人不難感受到此一行業長久存在的問題,譬如,勞雇關係認知混淆、對就業上的權利義務認識不足、個人缺乏對職業生涯規劃的積極意識等。
台北市文化局有感於文化創意產業的發展性與重要性,於2004年起委託台灣技術劇場協會推動「文 化產業人力資源開發與輔導計畫」,冀望推動改善國內文化產業界相當貧乏的「社會基礎建設」。
辦理內容
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